الثدي هو الأفضل ، ولكن هناك أشياء أخرى مهمة أيضًا
الام الرضاعة الطبيعية
لطالما ارتبطت الرضاعة الطبيعية بارتفاع معدل ذكاء الأطفال ، لكن دراسة جديدة تشير إلى عدم وجود أي شيء في حليب الأم يعزز نمو الدماغ لدى الطفل على أشكال التغذية الأخرى. بدلا من ذلك ، يقول الباحثون إن ممارسات الأبوة والأمومة الأخرى التي غالباً ما تعرضها الأمهات المرضعات هي السبب وراء القفزة المعرفية في الأطفال الذين يرضعون من الثدي.
وجدت دراسة أجراها علماء الاجتماع في جامعة بريغهام يونغ في الولايات المتحدة أن الاستجابة للعواطف العاطفية لدى الطفل والقراءة لهم من سن التسعة أشهر هما العاملان اللذان يؤديان إلى زيادة معدل ذكاء الطفل. وقال الباحث الرئيسي في الدراسة بن جيبس إن الأمهات المرضعات يملن كلا الأمرين.
قال غيبس: "إنها حقًا الأبوة والأمومة التي تحدث الفرق". "إن الإرضاع من الثدي أمر بطرق أخرى ، لكن هذا في الواقع يعطينا آلية أفضل ويمكنه تشكيل ثقتنا في التدخلات التي تعزز الاستعداد المدرسي."
ووفقًا للأبحاث التي نشرت في المجلة الأمريكية لطب الأطفال ، فإن التحسينات في الحساسية للمنبهات العاطفية والقراءة للأطفال يمكن أن توفر دفعة لمدة شهرين أو ثلاثة أشهر من نمو الدماغ بحلول سن الرابعة ، حتى لو لم يرضع الطفل.
وقال غيبس: "لأن هؤلاء هم في سن الرابعة من العمر ، وشهر أو اثنين يمثلون قسماً غير معتاد من الزمن. وإذا كان الطفل على حافة الحاجة إلى تعليم خاص ، فإن حتى دفعة صغيرة ... يمكن أن تشكل المسار التعليمي للطفل ".
درس باحثو جامعة ولاية نيويورك 7500 أم وأطفالهن من الولادة إلى سن الخامسة. تضمنت البيانات التي تم جمعها معلومات عن مدى تكرار وعدد المرات التي يقرؤها الآباء لأطفالهم. وشاركت الأمهات في الدراسة أيضًا في أنشطة مسجلة على أشرطة فيديو مع أطفالهن ، حيث تم قياس مدى دعم الأم وحساسيتها لمنبهات الطفل العاطفية.
وأشادت ساندرا جاكوبسون وهي خبيرة في تنمية الطفل من كلية الطب بجامعة واين ستيت بالبحوث قائلة ان الاطفال في الدراسة الذين ارضعوا رضاعة طبيعية لمدة ستة أشهر أو أكثر كانوا أفضل أداء في تقييم القراءة لانهم "اختبروا أيضا ممارسات الابوة المثلى."
وكتب جاكوبسون يقول: "القراءة إلى رضيع كل يوم ، في وقت مبكر من تسعة أشهر ، وحساسية لمنبهات الطفل أثناء التفاعلات الاجتماعية ، بدلاً من الرضاعة الطبيعية في حد ذاتها ، كانت تنبئًا هامًا باستعداد القراءة في سن أربع سنوات".
يأتي البحث الذي أجرته جامعة ولاية بنسلفانيا بعد دراسة أخرى في الشهر الماضي قارنت النتائج الطويلة الأمد للأطفال ضمن نفس العائلة الذين كانوا يتغذون بشكل مختلف عن بعضهم البعض كأطفال.
في هذه الدراسة ، قام باحثون من جامعة ولاية أوهايو بقياس 11 نتيجة طويلة الأمد لطفل مشترك في دراسات أخرى للرضاعة بما في ذلك مؤشر كتلة الجسم والسمنة والربو وفرط النشاط والتعلق الوالدي والسلوكيات ، بالإضافة إلى درجات توقع الإنجاز الأكاديمي .
ووجد الباحثون أن الأطفال الذين يرضعون من الثدي يميلون إلى تحقيق نتائج أفضل في النتائج التي يتم قياسها مقارنة بالأطفال الذين يرضعون بالزجاجة من أسر مختلفة.
ومع ذلك ، عندما تمت مقارنة الرضاعة الطبيعية والرضاعة التي تتم تغذيتها بالزجاجة في نفس العائلة مع بعضها البعض ، أظهر الإخوة نتائج صحية وتعليمية مماثلة. وقالت الأستاذة المساعدة البروفيسورة سينثيا كولن إن هذه النتائج تشير إلى أن عوامل أخرى مثل التربية الوالدية والوضع الاجتماعي-الاقتصادي للأسرة كان لها تأثير أكبر على النتائج طويلة المدى من الرضاعة الطبيعية وحدها.
"بدلاً من المقارنة بين العائلات ، نقارن بين العائلات ، مع الأخذ في الاعتبار تمامًا جميع هذه الخصائص ، سواء المقاسة أو غير المقيسة ، التي تختلف حسب الأسرة ، مثل تعليم الوالدين ، دخل الأسرة والعرق / الإثنية" ، أوضح كولن.
"أنا لا أقول إن الرضاعة الطبيعية ليست مفيدة ، خاصة لتعزيز التغذية والحصانة عند الأطفال حديثي الولادة. لكن إذا أردنا حقاً تحسين صحة الأم والطفل ... دعنا نركز أيضاً على الأشياء التي يمكن فعلها فعلاً على المدى الطويل.
"إذا لم يكن للرضاعة الطبيعية الأثر الذي نعتقد أنه سيكون له نتائج على المدى الطويل في مرحلة الطفولة ، فعلى الرغم من أنه مهم جدًا على المدى القصير ، فنحن بحاجة إلى التركيز على أشياء أخرى. نحن بحاجة إلى النظر إلى جودة المدارس ، والسكن اللائق ، ونوع العمل الذي يحصل عليه الآباء عندما يكبر أطفالهم. "