كيف يمكنك التحدث مع طفلك الآن يمكن أن تؤثر على المهارات الاجتماعية في وقت لاحق

محتوى:

{title}

هل تعتقد أنه لديك يديك بالكامل للتأكد من إطعام طفلك وتنظيفه والحصول على قسط كافٍ من النوم؟ إليك شيء آخر للقائمة: تطوير مهارات طفلك الاجتماعية بالطريقة التي تتحدث بها.

اعتاد الناس على الاعتقاد بأن المهارات الاجتماعية هي شيء ولد فيه الأطفال ، ولم يتم تعليمهم. لكن مجموعة متنامية من الأبحاث تظهر أن البيئة التي ينمو فيها الطفل في مرحلة الرضيع والطفل يمكن أن يكون لها تأثير كبير على كيفية تفاعلهم مع الآخرين كلما تقدموا في السن.

وتبين أن العامل الرئيسي قد يكون نوع اللغة التي يسمعونها من حولهم ، حتى في عصر يكون فيه كل ما يستطيعون القيام به هو الثرثرة.

لاحظ علماء النفس في جامعة يورك 40 أمهات وأطفالهن في سن 10 و 12 و 16 و 20 شهراً وسجلن نوع الأمهات اللواتي يستخدمن أثناء اللعب. كانوا مهتمين بشكل خاص بـ "التعليقات المتعلقة بالذهن" ، والتي تتضمن استنتاجات حول ما يفكر فيه شخص ما عندما يحدث سلوك أو عمل.

إليزابيث كيرك ، وهي محاضرة في الجامعة ، وهي الكاتبة الرئيسية للدراسة ، نشرت في المجلة البريطانية لعلم النفس التنموي يوم الإثنين ، أعطت هذا كمثال: إذا كان الرضيع يعاني من صعوبة في فتح الباب على لعبة ، فقد يقوم الوالد بالتعليق أن الطفل يبدو "محبطًا".

ثم قام الباحثون بإعادة النظر في الأطفال عندما كانوا في سن الخامسة أو السادسة من العمر وقاموا بتقييم قدرتهم الاجتماعية المعرفية. تضمن الاختبار قراءة قصة وإجابة الأطفال على أسئلة الفهم التي توضح ما إذا كانوا قد فهموا المفهوم الاجتماعي - الإقناع ، والنكتة ، وسوء الفهم ، والأكاذيب البيضاء ، والأكاذيب ، وما إلى ذلك - التي تم تمثيلها.

اتضح أنه كلما كان أحد الوالدين قد أدلى بتعليقات تتعلق بالذهن بينما كان الطفل رضيعًا أو طفلًا صغيرًا ، كانت درجات اختبار الطفل أعلى في عمر 5 أو 6 سنوات.

وقال كيرك في بيان "هذه الاكتشافات تظهر كيف أن قدرة الأم على ضبط أفكار طفلها ومشاعرها مبكرا يساعدها على تعلم التعاطف مع الحياة العقلية لأشخاص آخرين."

"هذا له عواقب مهمة بالنسبة للتنمية الاجتماعية للطفل ، وتجهيز الأطفال لفهم ما قد يفكر أو يشعر به الآخرون".

واشنطن بوست

المقال السابق المقالة القادمة

توصيات للأمهات‼