مراحل التطور الرئيسية في الفن للمرحلة ما قبل المدرسة

محتوى:

{title}

هل تتذكر أعمالك الفنية التي يتم عرضها من قبل الوالدين الفخورين أو مدرس الفن في المدرسة؟ إذا فعلت ذلك ، فربما أدركت أن الفن يستغرق وقتًا لتطويره وأن لا طفلين يتطوران بنفس الطريقة. يبدأ الأطفال في تعلم الفن من خلال الخربشة في سن رقيق ، ولا يتفتح إلا عندما يكبرون بما يكفي لفهم ما يفعلونه. دعونا ننظر إلى بعض معالم التطور الفني في القليل منها.

عندما يتعلق الأمر بتنمية الطفل ، يتحدث علماء النفس عن مراحل النمو المختلفة في حياة الطفل فيما يتعلق بجميع جوانب نمو الطفل. وبالمثل ، عندما يتعلق الأمر بالفن ، هناك بعض المراحل التنموية الرئيسية أيضًا. يتم عبور مراحل التطور هذه من قبل كل طفل في ترتيب متسلسل معين ، ومع ذلك تختلف وتيرة كل طفل كما هو الحال مع أي تطور هام.

دعونا ننظر إلى المراحل الخمس التي حددها الباحثون وعلماء النفس:

1. مرحلة الخربشة

في البداية عندما يكون الطفل في سن الثانية من عمره ، لا يزال لديه فضول حول كل شيء. إنه يستكشف العالم من حوله ويسجل الصور والأشكال والألوان. لذا فعندما تقدم له ورقة وقلم رصاص ، فإنه على الأرجح سيحركها في كل الاتجاهات ، وهو عمل معروف شعبيا باسم الخربشة. قد يبدو الأمر غير ذي معنى بالنسبة للوالد ، ولكنه في الحقيقة معلم مهم وضروري لكل طفل. في البداية ، قد يبدأ طفلك بالخيش العشوائي ، ثم ينتقل إلى عمل بعض التصاميم التي تحتوي على نمط معين ثم يحاول في النهاية كتابة الحروف الهجائية.

2. مرحلة ما قبل التخطيطي

في هذه المرحلة (من عمر 3 سنوات) ، يبدأ الطفل في رسم بعض الأشكال أو الرموز أو الأشياء المحددة. قد تتغير أشكالها ورموزها باستمرار وبشكل متقطع. قد يقوم طفلك أيضًا بإدارة الورق عدة مرات لإكمال شكل. على سبيل المثال ، من أجل رسم مربع قد يحول طفلك الورق أربع مرات. من خلال رسم هذه الأشكال ، يقوم الطفل بتطوير مخطط للكائنات والأشياء. نقصد بالمخطط أنه يقوم ببناء صورة مرئية لجميع الأشياء والأشياء المحيطة به

3. المرحلة تخطيطي

بحلول عمر 6 سنوات ، قام طفلك بتكوين مخطط ، حيث نعني أن طفلك يعرف ما الذي يشبه مربعًا ، أو دائرة ، أو منزل ، وما إلى ذلك ، كما أن صورة مرئية له مخزنة في ذهنه. في هذه المرحلة ، يستخدم الطفل الكثير من الخطوط الأساسية ، الخطوط المستقيمة لصنع شجرة ، منزل ، وما إلى ذلك حتى تبدو الصور قاسية جدًا. عندما ينمو الطفل يتعلم كيفية إنشاء خطوط أساسية متعددة وتعقيدات أخرى ، لجعل الصورة تبدو كما ينبغي أن تكون. مع التمسك باليد والتوجيه الصحيح ، يمكن لأي طفل تعلم كيفية صنع الصور الإبداعية في هذه المرحلة.

4. المرحلة الانتقالية

في الوقت الحالي ، تطورت المخططات مع التوجيه الصحيح ، كما تطورت مهارات طفلك الإبداعية. سيحاول طفلك الآن إنتاج أعماله الفنية الخاصة. ومع ذلك ، قد لا نزال نجد بعض آثار المرحلة التخطيطية ، اعتمادًا على الوتيرة التي يتعلم بها طفلك الفن وميله تجاهه. For.eg. قد يرسم طفلك حديقة وأطفال يلعبون في الحديقة. ومع ذلك ، فإن الصور البشرية قد تبدو قاسية قليلاً.

5. مرحلة من الواقعية

بشكل عام ، يصل الطفل إلى هذه المرحلة بعمر 12 سنة. في رسومات الطفل يوجد تمثيل طبيعي أكثر وتبدو الصور أكثر واقعية وطبيعية في مظهرها. في هذه المرحلة ، يصبح الطفل واعياً بذاته في إنتاج أعمال فنية فنية وواقعية.

على الرغم من أن هناك مراحل محددة للتطور ، مثل كل أزهار أزهار بطريقتها الفريدة ، فإن كل طفل يتفتح بطريقة فريدة خاصة به ، وكأبوين ، تقع على عاتقنا مسؤولية منحهم ذلك المكان والزمان لتطورهم ونموهم.

المقال السابق المقالة القادمة

توصيات للأمهات‼