أعلى 20 حضانة القوافي للأطفال الصغار ومرحلة ما قبل المدرسة لتشجيع التعلم

محتوى:

{title}

في هذه المادة

  • ما هي القوافي الحضانة؟
  • 20 أفضل الإنجليزية القوافي لأطفالك الصغار لبدء التعلم
  • فوائد مذهلة من القوافي للأطفال الصغار ومرحلة ما قبل المدرسة
  • كيف يمكنك أن تساعد طفلك على تعلم قوافي الحضانة؟

إذا كان هناك جانب واحد من التعليم لم يتغير لأطول وقت ، فهو أغاني الأطفال في الحضانة. حتى الأجيال السابقة تعلم أغاني الأطفال بلغاتهم الأم ، وجميع مدارس اللغة الإنجليزية المتوسطة تقريبا تستخدم توظيفها في الفصول السابقة. ولكن ما هي بالضبط أغاني الحضانة ولماذا كانت شعبية جدا على مر السنين؟ هيا نكتشف.

ما هي القوافي الحضانة؟

في أبسط العبارات ، تعتبر أغاني الأطفال أداة مثيرة للاهتمام لتعزيز تطور الذاكرة المبكرة لدى الأطفال ، وتوجيههم إلى التقرب من التجربة المدرسية. كثير من الأشياء التي تتكرر في الطفولة تميل إلى البقاء معنا لأطول فترة. وهذا هو السبب ، حتى لو كنت لا تستخدم أغاني الأطفال على أساس يومي ، إذا صادفت طفلاً صغيراً ، فستبدأ تلقائياً في تعليمه. هذه هي قوة تعلم الأشياء في وقت مبكر من الحياة لأنها تتجسد في ذاكرتك وتبقى هناك لفترة طويلة.

20 أفضل الإنجليزية القوافي لأطفالك الصغار لبدء التعلم

{title}

1. جلس هامبتي دمبتي على حائط ، كان هامبتي دمبتي يسقط.

هامبتي دمبتي جلس على الحائط

كان هامبتي دمبتيه يسقط كثيرا.

كل خيول الملك وكل رجال الملك

لا يمكن وضع Humpty معا مرة أخرى. (X3)

2. كان لدى ماكدونالد قديم مزرعة ، ee ya ee ya oo.

قديم كان MACDONALD مزرعة
EIEIO
وفي مزرعته كان لديه بقرة
EIEIO
مع مو مو هنا
ومو مو هناك
هنا مو ، هناك مو
في كل مكان moo moo
كان ماكدونالد قديم مزرعة
EIEIO

قديم كان MACDONALD مزرعة
EIEIO
وفي مزرعته كان لديه خنزير
EIEIO
مع oink oink هنا
و oink oink هناك
هنا oink ، هناك oink
في كل مكان oink oink
كان ماكدونالد قديم مزرعة
EIEIO

قديم كان MACDONALD مزرعة
EIEIO
وفي مزرعته كان لديه بطة
EIEIO
مع الدجال الدجال هنا
ودجال كومة هناك
هنا الدجال ، هناك الدجال
في كل مكان الدجال الدجال
كان ماكدونالد قديم مزرعة
EIEIO

قديم كان MACDONALD مزرعة
EIEIO
وفي مزرعته كان لديه حصان
EIEIO
مع جادة قريبة هنا
ووجهة قريبة هناك
هنا صهيل ، هناك صهيل
في كل مكان صهيل
كان ماكدونالد قديم مزرعة
EIEIO

قديم كان MACDONALD مزرعة
EIEIO
وفي مزرعته كان لديه لحم خروف
EIEIO
مع baa baa هنا
و BAA هناك
هنا BAA ، هناك BAA
في كل مكان ايه ايه ايه
كان ماكدونالد قديم مزرعة
EIEIO

قديم كان MACDONALD مزرعة
EIEIO
وفي مزرعته كان لديه بعض الدجاج
EIEIO
مع cluck cluck هنا
و cluck cluck هناك
هنا قرقرة ، هناك قرقرة
في كل مكان قرقصه قرقرة
مع baa baa هنا
و BAA هناك
هنا BAA ، هناك BAA
في كل مكان ايه ايه ايه
مع جادة قريبة هنا
ووجهة قريبة هناك
هنا صهيل ، هناك صهيل
في كل مكان صهيل
مع الدجال الدجال هنا
ودجال كومة هناك
هنا الدجال ، هناك الدجال
في كل مكان الدجال الدجال
مع oink oink هنا
و oink oink هناك
هنا oink ، هناك oink
في كل مكان oink oink
مع مو مو هنا
ومو مو هناك
هنا مو ، هناك مو
في كل مكان moo moo

كان ماكدونالد قديم مزرعة
EIEI-OOOOOOO

.........

3. ارتفع العنكبوت العنكبوت إنكي يصل صنبور.

ارتفع إنكي وينكي سبايدر فوق صنبور المياه ،
أسفل جاء المطر وغسل الفقراء إنسي بها ،
خرجت أشعة الشمس وجفت كل المطر ،
حتى تسلق إنكي ويندي سبايدر فوق الحوض مرة أخرى! (x2)

4. العجلات في الحافلة تدور وتدور ، مستديرة ، ودائرية ، مستديرة وجولة.

العجلات في الحافلة تدور وتدور ،
مستديرة وجولة ،
جولة وجولة.
العجلات في الحافلة تدور وتدور ،
كل ذلك من خلال المدينة.
(لفة أيدي بعضهم البعض)

المساحات على الحافلة تذهب Swish، swish، swish؛
حفيف ، حفيف ، حفيف ،
حفيف ، حفيف ، حفيف.
المساحات في الحافلة تذهب إلى Swish، swish، swish،
كل ذلك من خلال المدينة.
(يد "Swish" أمامك مثل مساحات الزجاج الأمامي)

البوق في الحافلة يذهب بيب ، زمارة ، صفير ؛
الصفارة ، صفير ، صفير.
الصفارة ، زمارة ، صفير.
البوق في الحافلة يذهب بيب ، صفير ، صفير ،
كل ذلك من خلال المدينة.
(صفيحة نخيل أمامك مثل التزمير بوق)

تفتح الأبواب في الحافلة وتغلق ؛
فتح واغلاق؛
فتح واغلاق.
تفتح الأبواب في الحافلة وتغلق ؛
كل ذلك من خلال المدينة.
(دفع اليدين ذهابا وإيابا أمامك)

يقول سائق الحافلة: "انطلق من الخلف ،
تحرك للوراء ، تحرك مرة أخرى ".
يقول السائق في الحافلة "تحرك في الخلف" ،
كل ذلك من خلال المدينة.
(إبهام نقطة على كتفك)

الأطفال في الحافلة يقول "واه ، واه ، واه ؛
واه ، واه ، واه ؛
واه ، واه ، واه ".
الأطفال على الحافلة يقول "واه ، واه ، واه" ،
كل ذلك من خلال المدينة.
(قبضة فرك أمام عيون)

تقول الأمهات في الحافلة "شوش، شوش، شوش؛
احمش ، شوش ، شوش ،
احمش ، شوش ، شوش. ”
تقول الأمهات في الحافلة "شوش ، شوش ، شوش"
كل ذلك من خلال المدينة.
(عقد السبابة أمام الفم كما لو كان يقول shhh)

5. وميض وميض نجم صغير ، كيف أتساءل ما أنت.

وميض ، وميض ، نجم صغير ،
كيف لى أخمن كيف حالك!
فوق العالم مرتفع جدا ،
مثل الالماس في السماء.

عندما تختفي هذه الشمس الحارقة ،
عندما لا يضيء شيء ،
ثم تظهر لك القليل من الضوء ،
وميض ، وميض ، خلال الليل.

ثم المسافر في الظلام
شكراً على شرارك الصغير
لم يستطع رؤية أين يذهبون
إذا كنت لم تومض ذلك.

في السماء الزرقاء الداكنة ،
وغالبا من خلال زقزقة الستائر ،
لأنك لا تغلق عينك أبدًا
حتى تشرق الشمس في السماء.

كما شرارة مشرقة وصغيرة
يضيء المسافر في الظلام ،
على الرغم من أنني لا أعرف ما أنت عليه ،
وميض ، وميض ، نجم صغير.

6. الصف ، صف ، صف القارب الخاص بك ، بلطف أسفل التيار

صف صف صف القارب الخاص بك
بلطف أسفل النهر،
بمرح بمرح ، بمرح ، بمرح
الحياة ليست سوى حلم

صف صف صف القارب الخاص بك
أسفل المنحدر بلطف ،
إذا كنت اصطاد سمكة صغيرة
يرجى السماح لها من ورطتها

صف صف صف القارب الخاص بك
برفق أسفل الخور ،
إذا رأيت فأرًا صغيرًا
الاستماع إليها صرير

صف صف صف القارب الخاص بك
بلطف أسفل النهر ،
إذا كان النهر يبتلعك
لا تنسي أن ترتجف

صف ، صف ، صف القارب
بلطف إلى الشاطئ ،
إذا كنت ترى دب 'لين
لا تنس أن تصرخ

صف صف صف القارب الخاص بك
شاهد تدفق الماء ،
متعة التجديف ولكن من الصعب التجديف
هذا ما أعرفه

صف صف صف القارب الخاص بك
بلطف أسفل البحيرة ،
لا تقف وتهز القارب
هذا خطأ كبير!

صف صف صف القارب الخاص بك
شاهد الجري المائي
التجديف هنا والتجديف هناك
لقد انتهينا تقريبا

صف صف صف القارب الخاص بك
بلطف أسفل النهر،
ها ها خدعت يا جميع
أنا غواصة

صف صف صف القارب الخاص بك
بلطف أسفل النهر،
بمرح بمرح ، بمرح ، بمرح
الحياة ليست سوى حلم

7. صخرة طفل وداعا ، على قمة الشجرة.

صخرة في حضرة الطفل ، في أعلى الشجرة
عندما تهب الرياح تزعزع المهد
عندما ينكسر العجين يسقط المهد
سوف يأتي أسفل الطفل ، مهد وجميع

الطفل هو النعاس ، دافئ ونزيهة
يجلس الأم بالقرب من كرسي هزاز لها
إلى الأمام والخلف ، تتأرجح المهد
رغم نوم الطفل ، يسمع ما تغني

طفل الروك ، لا تخاف
ناهيك عن أن الطفل ، الأم قريبة
الأصابع قليلا Wee ، يتم إغلاق العينين ضيق
الآن نائم - حتى ضوء الصباح

8. كان لدى ماري حمل صغير ، كان صوفها أبيض كالثلج.

كان ماري قليلا الضأن،
كان صوفها أبيض كالثلج.
وفي كل مكان ذهبت فيه ماري
الضأن كان على يقين من الذهاب.

أحضرت حملها إلى المدرسة يوم واحد.
الاطفال يخرجون بصوت عال.
أخذ الأطفال حملها بعيدا
ومريم اختنقوا بالبكاء.

كان ماري قليلا الضأن،
كان صوفها أحمر مع الدم.
أخذت جسدها الصغير إلى المنزل
وأقسم أنها تؤذيهما بشكل جيد.

عرفت ماري أن lambsblood دعا
أشياء قديمة ، مخفية ، وعميقة.
كما رسمت ماري علامات القديمة ،
لم تبكي ابداً

كان ماري قليلا الضأن؛
جعلها شيء مخيف.
الآن أتحداك ، انظر في المرآة
ويهمس "مريم الدموي".

9. جسر لندن يسقط ، يسقط ، يسقط.

جسر لندن يسقط
يسقط ، يسقط
جسر لندن يسقط
سيدتي الجميله

بناءه مع قضبان حديدية
قضبان حديدية ، قضبان حديدية
بناءه مع قضبان حديدية
سيدتي الجميله

سوف قضبان الحديد ينحني وكسر
الانحناء والكسر والانحناء والكسر
سوف قضبان الحديد ينحني وكسر
سيدتي الجميله

قم بتكوينه بالله والفضة
الذهب والفضة والذهب والفضة
قم ببناء الذهب والفضة
سيدتي الجميله

جسر لندن يسقط
يسقط ، يسقط
جسر لندن يسقط
سيدة عادلة مي

10. لقد فقدت لي القليل زقزقة خرافها ولا تعرف من أين يمكن العثور عليها.

فقدت لي بو زقزق الأغنام لها ،
ولا تعرف مكان العثور عليهم.
دعهم و شأنهم،
وسيعودون إلى المنزل ،
يهز ذيولهم وراءهم.

سقطت قليلا بو زقزقة نائما بسرعة ،
وحلمت سمعتها ثغاء.
ولكن عندما استيقظت ،
وجدت أنها مزحة
لأنها لا تزال كلها عابرة.

ثم صعدت محتالها الصغير
مصممة على العثور عليها.
وجدتهم بالفعل ،
لكنها جعلت قلبها ينزف ،
لأنهم تركوا كل ذيولهم وراءهم!

حدث ذلك في يوم من الأيام ، حيث أن بو-بيب قد ضل طريقه
في مرج قريب.
هناك احتضنت ،
ذيولهم جنبا إلى جنب ،
كل علقت على شجرة لتجف.

انها تنهدت تنهد ، ومسحت عينيها ،
وعلى تلال ذهب الرعد.
وحاولت قدر ما تستطيع ،
كما ينبغي أن تكون راعية
لتتحد مرة أخرى ل lambkin.

11. رن عصابة من الورود ، جيب من posies

رنين الدائري "الورود ،
جيبه من posies.
A-tishoo! A-tishoo!
نحن جميعا نسقط!

أسماك في الماء ،
أسماك في البحر
نحن جميعا تقفز مع
واحد اثنين ثلاثة!

12.Jack أن تكون ذكيا ، جاك تكون سريعة ، جاك القفز فوق الشمعدان.

جاك يكون ذكيا ، جاك يكون سريع
يقفز جاك فوق الشمعدان

جاك يكون أسرع ، جاك يكون باردا
جاك القفز فوق بركة التجديف

جاك يكون أسرع ، جاك يكون سريع
يقفز جاك فوق الصاري الطويل للسفينة

ارتد جاك إلى أعلى ، ارتد جاك بعيدًا
يقفز جاك فوق الكواكب والنجوم

جاك يكون ذكيا ، جاك يكون سريع
يقفز جاك فوق الشمعدان

جاك يكون ذكيا ، جاك يكون سريع
يقفز جاك فوق الشمعدان

جاك يكون أسرع ، جاك يكون باردا
جاك القفز فوق بركة التجديف

جاك يكون أسرع ، جاك يكون سريع
يقفز جاك فوق الصاري الطويل للسفينة

ارتد جاك إلى أعلى ، ارتد جاك بعيدًا
يقفز جاك فوق الكواكب والنجوم

جاك يكون ذكيا ، جاك يكون سريع
يقفز جاك فوق الشمعدان

13.أنا ابريق شاي صغير قصير وقوي

أنا إبريق شاي صغير
قصير وشديد
هنا قبضتي
هنا هو بلدي صنبور

عندما أحصل على البخار
استمع لي يصرخ
"نصيحة لي أكثر
وصب لي! "

أنا إبريق شاي ذكي ،
نعم هذا صحيح
هنا اسمحوا لي أن تظهر لك
ماذا استطيع ان افعل
يمكنني تغيير المقبض
والصنبور الخاص بي
فقط غيّرني وأخرجني!

14. صعد جاك وجيل إلى التل لجلب سطل الماء.

ذهب جاك وجيل فوق التل

لجلب سطل الماء.

سقط جاك وكسر تاجه ،

وجيل جاء بعد تراجع.

حتى جاك حصل ، والبيت خبث ،

بأسرع ما استطاع

إلى قديم Dame Dob ، الذي صقل له نوب

مع الخل والورق البني.

15. هنا نذهب حول شجيرة التوت ، وشجرة التوت ، وشجرة التوت

هنا نذهب حول شجيرة التوت
شجيرة التوت ، وشجرة التوت
هنا نذهب حول شجيرة التوت
في وقت مبكر جدا في الصباح

هذه هي الطريقة التي نحضر بها القش
بالة التبن ، بالة التبن
هذه هي الطريقة التي نحضر بها القش
في وقت مبكر من صباح الاثنين

هذه هي الطريقة التي نطعم بها الدجاج
إطعام الدجاج ، وإطعام الدجاج
هذه هي الطريقة التي نطعم بها الدجاج
في وقت مبكر من صباح الثلاثاء

هذه هي الطريقة التي نكتسح بها الشرفة
كنس الشرفة ، كنس الشرفة
هذه هي الطريقة التي نكتسح بها الشرفة
في وقت مبكر من صباح الأربعاء

هذه هي الطريقة التي نرسم بها السياج
طلاء السياج ، طلاء السور
هذه هي الطريقة التي نرسم بها السياج
في وقت مبكر من صباح الخميس

هذه هي الطريقة التي نعتز بها الحصان
العريس الحصان ، العريس الحصان
هذه هي الطريقة التي نعتز بها الحصان
في وقت مبكر من صباح الجمعة

أوه ، هذه هي الطريقة التي نحلب بها الأبقار
حليب الأبقار ، حليب الأبقار
هذه هي الطريقة التي نحلب بها الأبقار
في وقت مبكر من صباح السبت

هنا نذهب حول شجيرة التوت
شجيرة التوت ، وشجرة التوت
هنا نذهب حول شجيرة التوت
في وقت مبكر من صباح الاحد

16. جلس الآنسة ميسه توفيت على وجهها ، وأكلت خثّاشها ومصلحتها.

ليتل ميس مفتاح

جلس على التوفيق ،

تناول رواءها ومصلحتها.

جاء على طول العنكبوت،

من جلس بجانبها ،

وخافت الآنسة مافت بعيدًا.

17. بات كعكة ، بات كعكة ، رجل الخباز

بات ، كعكة ، بات كعكة ، رجل الخباز.
خبز لي كعكة بأسرع ما يمكن.
قم بتدويرها واتركها ووضعيها بعلامة "C"
ضعها في الفرن لكارلوس ولي!

بات ، كعكة ، بات كعكة ، رجل الخباز.
خبز لي كعكة بأسرع ما يمكن.
لفها ، واكتفي بتمييزها بعلامة "A"
ضعها في الفرن لأمي وأنا!

بات ، كعكة ، بات كعكة ، رجل الخباز.
خبز لي كعكة بأسرع ما يمكن.
قم بتدويرها واتركها ووضعيها بعلامة "K"
ضعه في الفرن لكيلا وأنا!

بات ، كعكة ، بات كعكة ، رجل الخباز.
خبز لي كعكة بأسرع ما يمكن.
قم بتدويرها واتركها ووضعيها بعلامة "E"
ضعه في الفرن لإيفان ولي!

18. المطر والمطر والذهاب بعيدا ، ويأتي مرة أخرى في يوم آخر.

اذهب بعيدا أيها المطر.
تعال مجددا في يوم اخر.
بابا يريد اللعب.
اذهب بعيدا أيها المطر.

اذهب بعيدا أيها المطر.
تعال مجددا في يوم اخر.
الأم تريد اللعب.
اذهب بعيدا أيها المطر.

اذهب بعيدا أيها المطر.
تعال مجددا في يوم اخر.
أخي يريد اللعب.
اذهب بعيدا أيها المطر.

اذهب بعيدا أيها المطر.
تعال مجددا في يوم اخر.
الأخت تريد أن تلعب.
اذهب بعيدا أيها المطر.

اذهب بعيدا أيها المطر.
تعال مجددا في يوم اخر.
الطفل يريد اللعب.
اذهب بعيدا أيها المطر.

اذهب بعيدا أيها المطر.
تعال مجددا في يوم اخر.
كل العائلة تريد اللعب.
اذهب بعيدا أيها المطر.

19. الهرة ، الهرة ، أين كنت؟

pussycat pussycat أين كنت؟

لقد ذهبت إلى لندن لزيارة الملكة!

الهرة الهرة ماذا كنت هناك؟

أخافت فأرًا صغيرًا تحت الكرسي!

20. واحد ، اثنان ، مشبك حذاءي

واحد اثنان. اربط حذائي
ثلاثة ، أربعة. افتح الباب
خمسة ستة. التقط العصي
سبعة ثمانية. ضعهم أرضا بشكل مستقيم
تسعة عشر. افعلها مرة أخرى!

واحد اثنان. اربط حذائي
ثلاثة ، أربعة. افتح الباب
خمسة ستة. التقط العصي
سبعة ثمانية. ضعهم أرضا بشكل مستقيم
تسعة عشر. دجاجة كبيرة دهن؟!؟!

واحد اثنان. اربط حذائي
ثلاثة ، أربعة. افتح الباب
خمسة ستة. التقط العصي
سبعة ثمانية. ضعهم أرضا بشكل مستقيم
تسعة عشر. افعلها مرة أخرى!

واحد اثنان. اربط حذائي
ثلاثة ، أربعة. دق على الباب
خمسة ستة. التقط العصي
سبعة ثمانية. أنت تبلي عظيم!
تسعة عشر. وهذه هي النهاية

فوائد مذهلة من القوافي للأطفال الصغار ومرحلة ما قبل المدرسة

فيما يلي بعض فوائد القوافي.

1. تنمية المهارات اللفظية

يحتاج كل طفل إلى قدر كبير من التعلم والممارسة في القدرة على التعبير عن أفكاره ومشاعره وآرائه بالطريقة الصحيحة التي يمكن أن يفهمها أي شخص. تساعد قراءة أغاني الأطفال على التحدث والتلاوة من الذاكرة ، مما يبني الذاكرة العضلية اللازمة لتكرار الكلمات ويساعد في تطوير الثقة الداخلية للتعبير.

2. تعزيز المهارات السمعية

هناك سبب وراء أن أغاني الأطفال لديها إحساس بالتكرار لهم. في المراحل الأولى من الاستماع إلى القافية ، يحاول طفلك فهمه ومعالجته كقصة. كما يفعل ذلك ، سيحاول فهمه بتكرار نفسه وتعديله من خلال الاستماع إليك بشكل أفضل.

3. تعزيز الذاكرة المهارة

يتم تنظيم القوافي الحضانة بطريقة تجعلها مسلية. مفتاح حفظها هو عدم تقييد استخدامها إلا في المدرسة أو مع الوالدين فقط. ستلاحظ الأطفال اقتحام القوافي من تلقاء انفسهم والغناء على طول دون علم لهم. هذا هو الهدف النهائي للقافية لأن هذه إشارة واضحة على أنها مغروسة في الذاكرة اللاواعية.

4. تطوير المهارات الحركية

تهدف القوافي العملية لمرحلة ما قبل المدرسة لسبب محدد للغاية ، وهذا هو الحركة. باستخدام اليدين والقدمين والوجوه للتعبير عن الجوانب المختلفة للقصيدة ، يبدأ الأطفال بربط الكلمات والنغمات ، مع معانيها الفعلية والإشارات غير اللفظية. هذا ، بشكل غير مباشر ، يساعد في تنسيق العين إلى الأطراف ويعزز حركة الحركة الدقيقة بطريقة أفضل.

5. مهارة اللغة النحت

قد تكون كلمات معينة في أغاني الأطفال معقدة للغاية للتحدث بشكل مستقل من تلقاء نفسها. وهذا هو السبب في أنها عادة ما تكون مصحوبة بكلمة قافية بحيث يحصل طفلك على فكرة غامضة عما قد تبدو عليه الكلمة. مع التكرار الكافي ، تصبح الكلمة الجديدة كلمة مستخدمة بشكل متكرر وتضاف إلى مفرداتهم الذهنية ، لتحسين لغتهم.

6. تعزيز المهارات المعرفية

السنوات الأولى مليئة بفهم مفاهيم الفضاء والشكل والحجم واللون وهلم جرا. كثير من هذه الأفكار عادة ما تكون منفصلة وتبقى مستقلة. يسمح إدراج أغاني الأطفال بتجميع هذه المكونات معًا وخلق معنى ، مما يساعد على استيعاب هذه المفاهيم بطريقة قوية. وهذا أيضًا يُشكِّل اتجاه التعلم داخل الأطفال عندما يبدأون في التقاط أشياء جديدة من خلال ربطهم بما يعرفونه.

7. تنمية مهارات القراءة

طريقة رائعة لتكملة تكرار أغاني الأطفال هي استخدام كتاب يتناسب معها. حالما يتم حفظ القافية من قبل طفلك ، يمكنك تكرار ذلك أثناء الإشارة إلى الكلمات في الكتاب. هذا يساعده على فهم طريقة كتابة الكلمة وضوحا ، مما يسمح له بالتعرف على الحروف الأبجدية بسهولة أيضًا. يعمل بمثابة دفعة للقراءة ويساعد طفلك في المراحل المتأخرة من حياته.

8. تحسين الترابط الاجتماعي

عادة ما يتم تعلم أغاني الأطفال ويتم تنفيذها في مجموعات. كما يوجه المعلم جنبا إلى جنب ، يحاول كل طفل لتكرار ذلك ويلاحظ الأطفال الآخرين كذلك للتعلم منها. لا يساعد هذا فقط في تعلم القافية ، بل يخلق شعوراً بالرفيقة بين الأطفال لأنهم جميعاً يتشاركون في ذاكرة تعلم القافية ، فضلاً عن البدء في الارتباط بها.

9. تعزيز مهارة التخيل

إن أغاني الحضانة بالكاد تجعل العقل منطقيًا وقد تم ذلك على وجه التحديد لسبب ما. القدرات الإبداعية للأطفال الصغار قوية للغاية ، وهذه القواسم تتيح لهم الخوض في تلك العوالم الخيالية بطريقة أفضل. هذا التصور الداخلي هو المفتاح لتطوير المهارات الإبداعية وطرق مختلفة للتعبير عن الأفكار.

10. المهارة السمعية التشكيل

هل لاحظت أنه لا يوجد قافية واحدة بدون لحن أو لحن؟ كل الإيقاعات ذات القوافي تكون بسيطة للغاية وجذابة ، والتي تتدفق بشكل جيد مع الكلمات القافية. ينقسم هذا إلى أجزاء حسية مختلفة من الدماغ ، حيث تساعد أنماط معينة في بناء كتل التعلم في المناطق الأخرى. الموسيقى والنغمات تساعد في تعلم كلمات القافية.

كيف يمكنك أن تساعد طفلك على تعلم قوافي الحضانة؟

  • التكرار هو المفتاح. لا تحرج من التصرف مثل الطفل. التعرف على المتعة في ذلك. إذا رأيت طفلك يحب قافية حضانة معينة ، فلا تتردد في البدء في غناءها بنفسك وسيحبك طفلك من أجلها.
  • تبرز الطبيعة الموسيقية للقافية. الغناء مع طفلك الصغير ولا تنس التصفيق أو الرقص على النغمات.
  • يديك ليست الأدوات الوحيدة. إذا كنتِ تطبخين وأطفالك يرتدون القفاز في الغناء ، استخدموا الملعقة للاستفادة من الوعاء ومنصة المطبخ لإضافة زخارف موسيقية.
  • تعزيز الإجراءات التي تتدفق جنبا إلى جنب مع كلمات القافية. هذا يساعد طفلك على تصور الكلمات في القصيدة وتذكر المعنى بشكل أفضل. كما أنه شعور مضحك أن أكون طفلاً من أجل التغيير.
  • حولها إلى لعبة. حاول أن تغني خطًا واسمح لطفلك بمتابعة ما يلي. أو غن نصف الخط ودع الطفل يغني النصف الآخر. هذا يعزز مزيد من هيكل ذاكرتهم.
  • امزج أغاني الأطفال مع هوايات أخرى قد تكون لديهم. إذا كانت القافية تدور حول شخصية معينة ، اطلب منهم رسم الحرف كما هو موضح في القافية.
  • بمجرد أن يتم استخدامها لقافية واحدة ، قم بإدخال واحدة أحدث قد ترتبط بالأول أو تكون قصة مختلفة تمامًا. تعرف اهتماماتهم وخطة وفقا لذلك.
  • التعلم ليس عملية في الصومعة. يمكنك استخدام أغاني الأطفال لتعليم طفلك عن الأبجدية والأرقام والألوان والحيوانات وما إلى ذلك. الجمع بين مختلف المجالات والحواس يجلب إحساسًا شموليًا بالتعلم.

كانت أغاني الأطفال أداة قوية للتعليم لأطول فترة ممكنة. مع تقدم طفلك في الصف ، تميل الموضوعات إلى أن تكون منفصلة ويبدأ التداخل في التدريس بالتقلص. لقد أظهرت الدراسات بقوة أن التعلم النقابي الذي يعبر عبر المجالات يميل إلى أن يكون له ميل قوي للحفظ. القوافي الإنجليزية للأطفال الصغار هي أسهل وأسرع طريقة لتطوير منهجية التعلم لطفلك. كلما بدأت ، كلما كان ذلك أفضل لطفلك. لا تجبر هذا كموضوع يمكن تعلمه من أجل الفحص. دعها تبقى في طريق المرح المرح الذي تم إنشاؤه فيه ، وسوف يقع طفلك في حبهم على الفور.

إن تعليم هذه القوافي الخاصة بالأطفال في حضورك الصغير هو أسلوب مثير للاهتمام لتعزيز تطوير الذاكرة فيه منذ سن مبكرة. عندما يتعلم طفلك ويقرأ هذه القوافي الحضانة السهلة ، فإنه يبني ذاكرة عضلاته المطلوبة لقيامه بأكل الكلمات. تتطور مهاراته في القراءة واللفظ والسمع أيضًا. قد يكون طفلك ذكيا لغويا. للتركيز على ذكائه الكلي ، قدمه إلى مجموعات أنشطة الأطفال التي تركز على نظرية الذكاء المتعدد. جرب طريقة ممتعة لتعليمه دون الحاجة إلى وضع الكتب في يديه.

المقال السابق المقالة القادمة

توصيات للأمهات‼