كيف الأطفال الصغار التواصل؟
- 1. التحدث والغناء لطفلك
- 2. فهم الإيماءات
- 3. أكمل جملها
- 4. استخدم كلمات حقيقية
- 5. أعطها توجيهات بسيطة لمتابعة
- 6. تصحيح قواعدها بعناية
- 7. استخدم الكثير من الكلمات المختلفة
الأطفال الصغار لا يتواصلون دائمًا من خلال الكلمات. يمكنهم أيضا التواصل من خلال البكاء ولغة جسدهم. افهم كيف يتواصل طفلك الدارج في كل مرحلة من مراحل النمو ، وتعلم كيفية التواصل معها. اقرأ إرشاداتنا البسيطة لجعل رحلة الكلمات ممتعة وممتعة لكل منكما.
يبدأ الطفل بالتواصل بمجرد ولادته. البكاء هو الخطوة الأولى في التواصل. قد يبدو الأمر وكأنه تعويذة تبكي بسيطة لك ، لكنها في الواقع تنقل احتياجاتها (لتطعمها وتنظيفها وراحتها). ومع تقدمها في العمر ، ستتحسن مهارات تواصلها فقط. مع صراخها من الفرح والفرح والهذيان ، فإنها تصل إلى معلم آخر في رحلة التواصل. وسرعان ما تبدأ في التعرف على الأشياء وتنظر إليها عندما تطلبها. على سبيل المثال أين قنينتك؟ قد تنظر إلى الزجاجة لتعبر عن فهمها للكلمة / السؤال.
بين 12 و 15 شهرًا ، يتعلم طفلك بعض الكلمات مثل "ma-ma" و "pa-pa" وغيرها من الكلمات الروتينية مثل "water" أو "pani" التي تساعدها في توصيل احتياجاتها إليك. مع مجموعة من الكلمات والإيماءات ، يمكن أن تشير بوضوح إلى احتياجاتها. على سبيل المثال ، ستبدأ في فرك عينيها أو طرفة عينها للتعبير عن رغبتها في النوم ، أو التصرف بشكل غريب لأنها جائعة. يختبئ طفلك خلفك عندما يقترب منك شخص غريب لينقل خوفه من أشخاص جدد.
بين 15 و 18 شهرًا ، يمكنها أن تملي "وداعًا" أو تفهم مفهوم "الجلوس والوقوف" ، "داخل وخارج" ، وما إلى ذلك. يمكنها أن تشير إلى أجزاء مختلفة من الجسم. مفرداتها تتحسن كذلك. يمكنها الآن استخدام ما يصل إلى 20 كلمة عند السؤال عنها. إذا كان لديها هاتف ألعاب ، أو في حال صادفت هاتفًا حقيقيًا ، فستتحدث (غير مترابطة) على الهاتف كما لو كانت تجري محادثة حقيقية.
عند بلوغ طفلك سن عامين ، تبدأ في استخدام كلمات الحركة. يمكنها التعبير عما تراه أو تريده. تصبح كلمة "لا" جزءًا مهمًا من مفرداتها ، وقد يزعجك الاستماع إلى كلمة سلبية في وقت مبكر جدًا. لكن حاول أن تفهم أنه مع "لا" ، يحاول طفلك في الواقع تأكيد استقلاليته. في هذه المرحلة ، تعرف وتستخدم أكثر من 100 كلمة. يمكنها أن تغني أغاني الأطفال ، ولكن ليس بشكل واضح.
في عمر 30 شهراً ، يتحول طفلك الدارج إلى متواصل. يمكنها التحدث بعبارات قصيرة مثل "المومياء ، الخروج" ، "غو بارك" ، إلخ. في هذه المرحلة ، لا تتوقع أن يكون معالج القواعد. في هذه المرحلة ، الأطفال الصغار ترك الصفات ، وغيرها من الاتفاقيات النحوية. ستلاحظ أن طفلك الدارج يستخدم في الغالب اسمه بدلاً من "أنا" لأن هذه هي الطريقة التي كنت تتعامل معها. في غضون بضعة أشهر ، ستبدأ أيضًا في استخدام الضمائر.
يمكنك أيضًا مساعدة طفلك في رحلة التواصل. فيما يلي بعض المؤشرات:
1. التحدث والغناء لطفلك
قد لا يتمكن طفلك من التحدث إليك في البداية ، لكن هذا لا يمنعك من دعوة ردودها. أغاني الحضانة الغناء لها. تحدث معها كما لو كنت تجري محادثة معها. هذا الدفق من الأصوات سيشجع طفلك على بدء الحديث.
2. فهم الإيماءات
بمجرد أن يبدأ طفلك بالإيماء أو الإشارة إلى الأشياء ، قد يكون من الصعب عليك فهمها. هذا قد يحبط الطفل لأنها قد تكون غير قادرة على نقل ما تريد. أفضل طريقة للتغلب على هذه المشكلة هي أيضًا البدء في توجيه إصبعك إلى كائنات مختلفة مثلها. أسألها "ما هو هناك؟" أو "هل تريني كرة خضراء كبيرة؟" هذا يدل على أنك تريد أن تفهم ، ويساعدها على بناء المفردات الخاصة بها في نفس الوقت. حتى لو لم تستطع الرد عليك ، فهي تتعلم كلمات منك ستستخدمها قريباً.
3. أكمل جملها
إذا كان طفلك يقول "تناول الطعام" ، أو "اذهب إلى البيت" أو "نوم الطفل" ، أكمل جملها بقولك: "هل تريد أن تأكل؟ سأقدم لك شيئًا لأكله ، أو "ينام الطفل الآن ، دعنا نلعب معها لاحقًا". سيساعد هذا في تطوير مهاراته اللغوية.
4. استخدم كلمات حقيقية
بدلا من استخدام حديث الطفل مثل "أمي ماما" ، "nom nom" ، وما إلى ذلك ، لإشارة الطعام ، الحليب أو الزجاجة ، استخدم كلمات حقيقية مع طفلك الدارج.
5. أعطها توجيهات بسيطة لمتابعة
بدلاً من استخدام الكلمات المعقدة ، أعطِ توجيهات بسيطة مثل "اذهب وتجد قبعتك الوردية" أو "حافظ على حذائك في الخزانة".
6. تصحيح قواعدها بعناية
طفلك بدأ للتو في العمل على أساسيات القواعد. ومع ذلك ، فإنها غالبا ما تحصل على خطأ. لا تعمل نفسك بسبب ذلك. إذا كان طفلك يقول "أتناول طعام الغداء يوم أمس ،" فلا تتعجل في تصحيحها. بدلاً من ذلك ، دعها تتعلم اللغة الصحيحة منك. على سبيل المثال ، أخبرها "هل تناولت طعام الغداء بالأمس؟" سيحصل هذا على اللغة الصحيحة عبرها دون أن يتم تصحيحها.
7. استخدم الكثير من الكلمات المختلفة
قم بتحسين مفرداتها عن طريق إخبارها بأسماء الأشياء التي تلعب بها ، وأيضاً باستخدام كلمات مختلفة. كلما خرجت ، أظهر دائمًا أشياء من حولك ، حتى تتمكن من فهم وتعلم أسمائها وبناء مفرداتها.
على الرغم من أن كل طفل يتطور بوتيرة مختلفة ، إذا لم يكن طفلك في عمر 15 إلى 18 شهرًا يشير إلى الأشياء ، فيجب عليك استشارة طبيب الأطفال. أنت تريد أن تتأكد من أن طفلك يتطور وفقًا للمعالم المتوقعة ، وأنه ليس حالة تأخر في تطوير اللغة أو الكلام.