هل هذا طائر؟ هل هي طائرة؟ لا ، إنها سوبربايبي!
"نحب أن نصدق أننا على دراية بمخاطر عرض أحلامنا غير المحققة على أطفالنا. لكن هل نحن حقا؟" ... بينكي مكاي
أنت لم تتجول لتصنع البطاقات التعليمية (ناهيك عن تومضها) لتخبر طفلك بأنه "مولود". لم تقم بتنظيم منهج دراسي يتجاوز الثعابين لطفلك البالغ من العمر ثلاثة أشهر ، وسيقوم طفلك الصغير بصنع فطائر طينية أكثر من ممارسة الرياضيات. هل تشعر بالذنب لأنك قد تحرم طفلك من الفرص؟
قبل بضع ليالٍ كنت أقود القنوات وأتت في عرض حيث كان الآباء يحضرون فصلًا رضيعًا. كان الآباء يتقنون "peekaboos" ("لا ، لا ، أيمي مومياء ، وهذا عدواني جدا! مثل هذا ... لا ، أكثر هذا ... أو ذلك ... الآن ، افتح يديك فقط ...") . على الرغم من أن العرض كان واضحًا ، إلا أنه كان هناك عنصر مخيف من الحقيقة ، ليس فقط حول تدريب أولياء الأمور حول التفاعلات التلقائية والممتعة ، ولكن مثالًا رائعًا على القدرة التنافسية للمومياء كما سألت إحدى الأمهات: "هل تزحف بعد؟" ثم تفاخرت كليمير مومى بالطبقة الزاحفة التي كانت تحضرها مع طفلها وقالت: "لكن بالطبع ، أنت مومياء مهنية لذا لن يكون لديك الوقت الكافي لإثراء طفلك!"
نحب أن نؤمن بأن الآباء الحديثين المطلعين على علم بمخاطر عرض أحلامنا التي لم تتحقق على أطفالنا. لكن هل نحن حقا؟ الثقافة التي نعيشها في قيم الفوز والنجاح والكون رقم واحد. نحن الجيل الذي نقدر "امتلاك كل شيء" ، وجزء من هذا هو وجود أطفال يتفوقون. إن إنجاب الأطفال المتقدمين يثبت أيضاً دورنا كآباء: يمكننا أن نعرض الصفوف الذكية كشارات من اختصاصاتنا ، و "نرفع صوتك" لخصومنا.
ومن المحتمل أن تتأثر توقعاتنا لأطفالنا بالضغوط الهائلة التي نضعها على أنفسنا لأننا نخشى أن يترك أطفالنا في غبار الأقران ذوي النتائج الأعلى. وكما أظهرت دروس الأطفال في البرنامج التلفزيوني الساذج ، من الواضح أن هناك ثروات يمكن أن تصنع من ضرب الوالدين في أكثر مناطقهم ضعفاً: الخوف على أطفالهم.
ومن ثم هناك مجموعة كبيرة من الفصول والمنتجات "الأساسية" لتحفيز العقل الأصغر. في كل مرة تتطلع من التحديق إلى تلك العيون الموثوقة ، يتم قصفك بالضغط لإعطاء طفلك بداية تعليمية ممتازة. يتم تشجيع الآباء والأمهات بشكل متزايد على رؤية أطفالهم الصغار على أنهم "منتج" ، يتم تصنيعهم على خط التجميع ، مع المومياء والأب في تهمة رسمية من كل تفاصيل مراقبة الجودة.
وفقاً لاريسا سامبسون ، عالمة علم النفس التطويري في ملبورن ، يشعر الكثير من الآباء بالضغط على شراء لعب أطفالهم باهظة الثمن أو التسجيل في البرامج التي تدعي أنها "تعليمية" لمنح أطفالهم بداية جيدة في الحياة.
وتقول: "لا حرج في حضور طفولة السباحة أو دروس الموسيقى - في الواقع ، يمكن أن تحفز التفاعل بينك وبين طفلك ، وتوفر فرصة للقاء الأمهات والبيوب الأخرى".
لكن أحد المشاكل التي تواجه برامج "جعل طفلك أكثر ذكاءً" ، كما يوضّح سامبسون ، هو أن الكثير منها ينطوي على وقت شاشة على الكمبيوتر أو التلفزيون ، أو يتجاهل التجارب الحيوية الفردية بين الوالد والطفل.
"تظهر الأبحاث عن تطور الدماغ المبكر أن الأطفال الرضع والأطفال الصغار لديهم حاجة ماسة للتفاعل المباشر مع الآباء من أجل نمو الدماغ السليم وتطوير المهارات الاجتماعية والعاطفية والإدراكية المناسبة. إن تزويد طفلك بتجارب "مباشرة" يشرك جميع حواسه سيعزز الفهم الأعمق - سوف يتعلم طفلك أكثر بكثير من الذهاب إلى مزرعة حقيقية من وضعك بطاقة فلاش مع كلمة "بقرة" عليها! "
لذا لا داعي للشعور بأن طفلك أو طفلك الدارج يفقد إمكاناته إذا لم يكن لديك جدول محجوز بالكامل لأنشطة "تعليمية" ، أو خزانة - أو جهاز كمبيوتر - مليء بمنتجات "اجعل طفلك أكثر ذكاءً" . إذا كان طفلك الدارج يقاوم الاندفاع إلى فئة واحدة أخرى لأنه يفضل "اللعب فقط" ، فيمكنك الاسترخاء والتأمل - يمكن أن يتعلم أكثر من نظرائه المتميزين! اللعب ، لطفل صغير ، هو عمله. إن طفلك "في العمل" (ويتعلم) طوال اليوم ، كل يوم: روح عمل الطفل لأنه يبني حجراً أو يخلق تحفة طلاء أصابعه لا يختلف عن روح مختبر أحد العلماء أو مكتب المهندس المعماري . من خلال اللعب ، يتعلم طفلك كيفية التعامل مع الآخرين ، وحل المشكلات والتعامل مع المواقف العصيبة. إنه يقوم بتطوير المهارات الحركية الحسية والقوة والتوازن والتنسيق والتركيز ، والقدرة على الاستماع للآخرين ، وتعلم القواعد ، والتعبير عن الأفكار والتعاون مع رفاق اللعب. كما يشجع اللعب على الإبداع والمهارات اللغوية عندما يستخدم طفلك خياله ويكتشف مشاعره ويتعلم كيف يشعر الآخرون بأنه قاعدة سليمة للذكاء العاطفي.
فأين نرسم الخط الفاصل بين التجارب الصحية والوالدين؟ ببساطة ، يجب أن نأخذ تلميحاتنا من طفلنا. حتى الأطفال الصغار يمكنهم التواصل ما إذا كانت بيئتهم مناسبة أم لا. وكما يقول الطبيب النفسي ديفيد تشامبرلين ، مؤلف كتاب "عقل طفلك المولود حديثًا" ، "يبدو أن الرضع يرحبون وينمون على التحفيز ، بشرط ألا يكون ذلك مبالغًا فيه. عندما يحدث ذلك ، سوف يرسل طفلك إشارات استغاثة أو تراجع أو يعتاد أو يذهب للنوم. خذ حذائك من التفضيلات التي يظهرها طفلك. "